Scuola primaria e secondaria
di primo grado di Agello

Magione (PG)

Incarico: progetto definitivo, esecutivo, direzione lavori
Anno: 2010-2012
Stato:
completato
Committente:
Comune di Magione 
Partner: ing. A. Giannantoni
Impresa: BRC spa (GE)
Importo Lavori: 512.227 €
L’ edificio  scolastico  di  Agello  sorge  sulla sommità  del  paese  e la sua  costruzione  è avvenuta  in  più  fasi:  il  nucleo  più  antico (probabilmente  di  origine  medioevale)  ha subito  negli  anni  successive modifiche, crolli, ricostruzioni, ampliamenti fino agli inizi del ‘900 quando l’edificio, che  prima  ospitava  case e botteghe  artigiane,  è  stato  trasformato  in scuola.  Si  tratta di  un  imponente  struttura  in muratura di pietrame e rappresenta insieme al castello   l’elemento   caratterizzante   del paesaggio agellese.

La  parte  di  edificio  occupata  attualmente dalla  scuola elementare, posizionata a sud, è costituita  da  tre  piani:  al  piano  seminterrato sono  ubicati la cucina, alcuni locali adibiti ad attività  socio-culturali,  e  da un locale rustico; nel piano terra  e nel piano primo  si trovano le aule. La parte di edificio occupata attualmente dalla  scuola  media,  posizionata  a  nord,  è costituita da due piani: a piano terra si trovano la  palestra e la mensa  mentre al piano  primo le aule.
A seguito  del terremoto del 15 dicembre 2009, ha  subito  un diffuso danneggiamento ed è stato dichiarato inagibile. Il progetto ha previsto dunque un intervento di miglioramento sismico ed abbattimento delle barriere architettoniche.

Le  lesioni  riscontrate  hanno  testimoniato  in modo inequivocabile che le strutture portanti, in fase sismica, tendevano a rispondere in modo autonomo e non come un organismo strutturale; inoltre  i  distacchi tra  le pareti e  le  lesioni sui solai  erano  segno  che i  muri perimetrali dell’edificio, se sottoposti ad azioni sismiche anche di modesta entità,  tendevano a  ribaltare fuori dal piano. L’intervento proposto si pone  nella logica di un consolidamento che  tiene conto della sicurezza antisismica  e risulta compatibile  con la tutela del  patrimonio  architettonico,  storico  ed ambientale del contesto. Per quanto possibile l’intervento cerca di sanare le  principali  carenze  strutturali  dell’edificio, in primo luogo la mancanza di connessione delle varie  parti, a partire  dalle  fondazioni  fino alla copertura.
Il progetto, oltre al consolidamento strutturale, si  prefigge  anche  di raggiungere  il  rispetto della normativa sull’eliminazione delle barriere architettoniche. Sono  stati  necessari  lavori  di  adeguamento degli  esistenti  servizi  igienici  alle  normative vigenti  e  l’istallazione  di  un   ascensore  per garantire l’accesso ai vari piani. Il nuovo vano ascensore è ricavato nel locale posto  in  adiacenza  alla  scala interna  della scuola primaria (locale bidello); la posizione baricentrica  rispetto  all’edificio,  consente  di collegare  verticalmente  i vari  piani  sia della scuola primaria, sia della secondaria,  con modeste opere murarie e senza alcun impatto estetico  sul  prospetto  esterno  prospiciente il cortile. 







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